練球日期：2011年3月15日
文章：塵埃

「融入主流」在最近，真的是一個很深思的問題。

在教育的融入主流，我認為制度上的缺失會造成融入主流的問題，
但這部份我不想多談，因為洋洋灑灑會離題太多，
對於「運動」而言，這個應該是大部份聽障者的強項，
藉由運動融入主流，會是一個問題嗎？

記得前一陣子我們開會，校長提到一個我覺得很有趣的觀點：
「融入主流也要把一般聽人能帶入特殊學校，和我們的聽障生一起學習。」
我知道，有些人認為校長的想法是異想天開，
因為，教育制度的安排之下，會進啟聰學校的聽障生，都是「學習不利」，
那些聽人，怎麼可能會進啟聰學校和聽障生一起學習呢？

教育制度，我們無法改變或是創造，尤其是在「學業學習」的框架之下，
很多融入主流可多元思考可行性，都被僵化了，
其實，走進社區，是一個融入主流，
在任何人類活動的範圍內，認識聽人的世界，也是一個融入主流，
教育只是其中一塊。