練球日期： 2010年10月25日
文：10
這篇到底是要寫小妹妹練球記，
還是要寫藕斷絲連的潘力士，
一時間還不知要選那一個，
不過最近潘力士的動向去留，似乎滿多人都在關心，
所以小妹妹練球記，這個就先暫停發刊吧。
話說上星期潘力士從偉珊老師那，碰了軟釘子，
據偉珊老師的說法，潘力士回去的樣子，是＂很失望，快要哭了＂....
因此我們也以為，再見潘力士，應該是星期三的時候吧。
今天偉珊老師休息一天，換取充份的時間療養她上星期，帶兵帶到受傷的心靈。
我也覺得星期一的學生比較少，不需要用到那麼多的老師，
所以隊友日後只要星期三來即可，
因此星期一的訓練課程就是這麼簡單：
重量訓練、基本運球，運球上籃以及籃下擦板，
當然也鑑於上星期大家的情緒都很差，士氣低落，
也避免裁兵效應的不安全感擴大，
所以我也設計了二個小遊戲，結束前，可以帶大家玩一玩。
但我也不知道今天的情勢會是怎樣，
只有很認命很無奈地走到學務處，拿重量訓練室的鑰匙，
結果看到潘力士很有活力地迎面走來，和我打了招呼，
拿了我手上的鑰匙，很快地往地下室的重量訓練室的方向走去，
嗯，我都還來不及跟他說，你不是應該要在宿舍裡看書嗎？
但是看他走路的樣子，散發出充滿著期待重生的光彩，
我也只有輕輕地為我的軟弱嘆了一口氣。
五點半集合，這些小妹妹們，五點十五分早就好整以暇待命，
潘力士舉起手上的鑰匙向他們晃了晃，
吆喝著他們趕快進去，一邊開門，一邊提醒著小妹妹們打開燈和電扇，
順手還拎了一個籃球袋，
他自己也沒閒著去開另一個電扇，
別的小妹妹也很聽話地不囉唆，馬上找可以打開的燈和電扇，
打開電燈和電扇之後，要準備集合聽指令，
小妹妹本來注意力就難以集中，
潘力士拉拉他，提醒他要看老師說話.....
這一切一切的過程，看得我的眼珠子都要掉出來了，
這是潘力士嗎？他不是應該要在宿舍唸書嗎？
在這段時間想清楚自己要改的地方，星期三再找我們談，
星期三還沒到，就自動請纓為球隊服務。
我又再度為我的軟弱嘆了一口氣，
因為，從今天第一眼見到他，接下來他所做的一舉一動，
不需要多說，我明白，他瞭解我們要求的是什麼，
主動、互相幫忙、服從！
光是拿鑰匙，開門與電燈、電扇以及提醒小妹妹，
還有協助隊友計算重訓的次數和重量，
這些這些，都符合原先，我期待他能做到的具體行為，
也都是我原本，要當作他回到球隊的交換條件。
唉，這次不是為我的軟弱而嘆氣，而是為我的失算，
原先鋪排好的腳本，居然不照我原先料想的走下去，
也好，省得我費唇舌跟他解釋"回到女籃條約"，日後可能還要審核計算，
是否有繳交服從金一千兩白銀，協助金五千兩黃金，以及割地道歉....
不用我多說，一下子全都會，這樣多好啊！
只是，學生做出讓太陽從西邊出來的事，
應該是本年度，我的教師工作驚魂記！
重訓做得還不錯，
潘力士和小妹妹同組，可說是營養加倍，
因為小妹妹計算能力不太好，手勢動作也不明顯，
仰卧起坐計時30秒，小妹妹幫潘力士多算了十秒，
把潘力士的腹部給酸掉了~~
不過我還是不想輕易地讓潘力士覺得沒事了，
結束時，我很簡單地對潘力士說，
星期三，另外二個老師會來，你再跟他們說吧，這不是我一個人能做決定的....
邊說邊比了那二個老師，一個戴眼鏡，瘦巴巴，另一個脖子鼓鼓的....
我覺得，我每次比這二位親愛的隊友的手語名字，
好像在做動物模仿秀，一隻是戴眼鏡的猴子，另一隻是青蛙....
嗯，下次重訓，換你們自己記錄啊~~~
至於計算，唉，小妹妹你還是多練習吧，
還有，請你每次練球時，不要穿有蝴蝶結的褲管，
我受不了大家跑籃球場五圈時，明明你就跑得很順，
卻還要突然停下來，整理你的褲管，還有鞋子上面的蝴蝶結，
如果可以，我真的很想送你一雙魔鬼粘兒童鞋，
還有聽奧集訓剩下來的運動褲。
還有，簡小妹，你不要一直皺眉頭好嗎，
不爽皺眉，爽也皺眉，哭是皺眉，笑也要皺眉，
那麼愛皺眉，你再皺眉頭，
我就在我的部落格上，把你取名叫做簡皺眉！
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